نقش آموزش كارآفريني در ايجاد اشتغال-اصغر خطیری مدرس کارافرینی استان مازندران

آموزش كارآفريني در كشور ما يكي از ضرورتهاي زيربنايي و در خور توجه ايجاد اشتغال مي باشد. واقعيت آشكاري است كه آموزشهاي رسمي در كشور ما به دليل ضعف هاي ساختاري بستر مناسبي براي كسب تخصص، و پرورش نيروهاي كارآفرين بوجود نميآورد. از طرف ديگر كارآفرينان و نيروهاي مستعد وخلاق نيز به دليل نبود يك سيستم آموزش كارآفريني يكه و تنها به كار خود ادامه مي دهند و چه بسا در مرحله اي از فعاليت به موانعي بر مي خورند و از ادامه كار باز مي مانند. پر كردن اين خلا پرداختن به آموزش كارآفريني است.    بنابراين

آموزش كارآفريني و تربيت كارآفرينان مي تواند، يكي از راهكارهاي توسعه اشتغال كشور باشد

درباره سهم آموزش كارآفريني در ايجاد اشتغال ابتدا بايد ارتباط بين اين دو را شناخت. رابطه كارآفريني و ايجاد اشتغال.......         ادامه دارد

 

درآمدي بر دوركاري - اصغر خطیری ریس مرکز کیاسر

دراين نوشته موضوع دوركاري مورد بررسي قرار مي گيرد، درابتدا بايد مفهوم دوركاري روشن شده وبه
دقت تعريف شود. سپس انواع دوركاري مورد بررسي قرار مي گيرد ومتعاقب آن به مزاياومعايب
دوركاري ازمنظر كارمند وكارفرما پرداخته مي شود. درآخر آمار وارقام مربوط به دوركاري درچند
كشور با يكديگر مقايسه مي شود.
2. دوركاري چيست ؟
فعاليتي است كه به صورت كامل ويا قسمتي از آن دريك محيط خارج از محل « دوركاري » منظور از
كار واقعي به اجرا درآيد، دوركاري كه قسمتي از آن به صورت غير متمركز انجام شود به عنوان
دوركاري متناوب شناخته مي شود، دوركار قسمتي از كار را دراداره وقسمتي از آن را خارج از آن
به انجام مي رساند. به تعريف ديگر مي توان گفت دوركاري فعاليتي است كه متكي برفناوري
اطلاعات وارتباطات ...

ادامه دارد.

درصورت نیاز  به مقاله تماس بگیرید[e-mail] 

کارافرینی برتر- اصغر خطیری ریس مرکز کیاسر

در این مقاله به ویژگی‌های "اقتصاد دانش محور" اشاره شده و کارآفرین به عنوان نیروی محرکه اصلی مورد توجه قرار می‌گیرد. در این نظام اقتصادی نوآوران، صاحبان فکر و ایده سرمایه‌های اصلی یک بنگاه اقتصادی و از عوامل اصلی توسعه پایدار محسوب می‌شوند.
در این مقاله همچنین به نتایج حاصل از یک کارتحقیقاتی در رابطه با کارآفرینی در ایران و آثار اقتصادی و صنعتی آن اشاره شده و باتوجه به نتایج حاصله بر ضرورت توسعه و ترویج فرهنگ کارآفرینی تاکید می‌شود. در نهایت به منظور توسعه کارآفرینی در کشور پیشنهاداتی ارائه گردیده است.ساختار اقتصادی دنیای امروز با گذشته به طور اساسی تفاوت دارد.
شاخص‌های سخت افزاری و دارایی‌های مشهود که دیروز در جایگاه یک بنگاه اقتصادی نقش تعیین کننده داشت جای خود را به نوآوری، ابداع، خلق محصولات جدید و دارایی‌های نرم افزاری داده است. اگر دیروز ثروتمندترین افراد دنیا آن‌هایی بودند که منابع مالی بیشتری در اختیار داشتند نظیر راکفلرها، امروز ثروتمندترین مردم دنیا فردی دانش مدار و کارآفرین مانند بیل گیتس مدیر شرکت مایکروسافت در آمریکاست. لذا توسعه اقتصادی دنیای امروز برپایه نوآوری وخلاقیت و استفاده از دانش استوار است...

ادامه دارد.

درصورت نیاز  به مقاله تماس بگیرید[e-mail] 

 

نقش نظارت و راهنمایی در مدیریت اموزشی - اصغر خطیری ریس مرکز کیاسر

نقش نظارت و راهنمایی در مدیریت اموزشی

چکیده:

  تلاش صاحبنظران دربیست سال گذشته منجربه حداقل شش مفهوم سازی برای نظارت شده است.این مفهوم سازیها نظارت رامتمرکزبر:

   1- درنظارت وراهنمایی متمرکزبراموراداری,منظوراصلی دستیابی به هدفهای عمده ی آموزشی است.2- درنظارت وراهنمایی متمرکزبربرنامه ی درسی وتحصیلی,فعالیتهای مختلفی چون برنامه نویسی,آماده سازی مطالب وتهیه ی گزارش به والدین درنظراست. 3- درنظارت وراهنمایی متمرکزبرتدریس,هدف اصلی بهبودبرنامه ی آموزش وتدریس است. 4- درنظارت وراهنمایی متمرکزبرروابط انسانی,به ایجادارتباط صحیح استفاده از منابع مشترک,درک نیازهاواحساسات معلمان توجه میشود.5-درنظارت وراهنمایی متمرکزبرمدیریت,به اهمیت حفظ وبهبودسازمان وتوجه به کارایی واثربخشی آن ...

کلمات کلیدی:نظارت آموزشی,تعریف نظارت,مفاهیم نظارت,ابعاد نظارت

ادامه دارد.

درصورت نیاز  به مقاله تماس بگیرید[e-mail]